Du 14 au 17 janvier 2026, le Centre d’Éducation Spécialisée pour Déficients Auditifs (CESDA) de Gitega a été le théâtre d’une série d’activités riches en apprentissages, en échanges et en engagement communautaire, dédiées au renforcement du Club scolaire IMENYE et à l’amélioration du bien-être des jeunes sourds et malentendants.
Validation de nouveaux encadreurs du Club IMENYE – Mardi 14 janvier
La semaine a débuté par une séance officielle de validation des nouveaux encadreurs du Club scolaire IMENYE. Cette rencontre a permis d’identifier, d’évaluer et de confirmer des personnes motivées et engagées à accompagner les jeunes dans un cadre éducatif sûr, inclusif et bienveillant.
Ce moment a également été l’occasion de rappeler les valeurs du club : écoute, responsabilité, leadership et protection des jeunes.
Renforcer la communication enseignant–jeune – Jeudi 15 janvier
Le jeudi a été consacré à une séance de coaching des enseignants, axée sur la communication Enseignant–Jeune, appliquée à l’éducation à la santé et au bien-être.
À travers des échanges interactifs et des exemples pratiques, les enseignants ont renforcé leurs compétences pour instaurer un dialogue de confiance avec les jeunes, faciliter la transmission de messages sensibles liés à la santé et favoriser un environnement scolaire respectueux et inclusif.
Le rôle clé des encadreurs dans les clubs scolaires – Vendredi 16 janvier
Le vendredi, les encadreurs du Club IMENYE ont bénéficié d’un coaching ciblé sur leurs missions, responsabilités et leur rôle central au sein d’un club scolaire.
Cette session a mis en lumière la place stratégique de l’encadreur comme référent, modèle et protecteur, capable d’accompagner les jeunes dans leur développement personnel, social et émotionnel.
Comprendre son corps pour mieux se protéger – Samedi 17 janvier
La semaine s’est clôturée par une séance de coaching dédiée aux jeunes, portant sur le développement pubertaire et l’anatomie féminine.
Adaptée au contexte des jeunes sourds et malentendants, cette séance a permis de lever les tabous, de renforcer les connaissances sur le corps et de promouvoir une éducation à la santé basée sur l’information, le respect et la dignité.
Une dynamique porteuse d’espoir
Ces quatre jours d’activités ont renforcé les capacités des enseignants et encadreurs, tout en offrant aux jeunes des espaces sûrs d’apprentissage et d’expression.
Ils témoignent d’un engagement collectif fort en faveur d’une éducation inclusive, d’un accompagnement de qualité et d’un avenir plus sûr et plus épanouissant pour les jeunes sourds et malentendants du CESDA Gitega.
Le Club IMENYE continue ainsi de s’affirmer comme un véritable levier de transformation positive, où chaque jeune est écouté, valorisé et préparé à devenir acteur de son propre bien-être.
Rédigé par:
Martin Thibault MANIRAKIZA